研究計畫成果
瀏覽本院各項研究計畫之執行成果，包含研究報告、政策建言與實務推廣等相關成果。
總共找到1126筆結果
- 陳婉琪、顏慶祥、李文富、蔡明學、簡瑋成、王淑貞
考招資料分析與重考趨勢檢視
大學多元入學制度的公平性及重考生現象經常被媒體討論，但應用資料數據模型化的學術研究卻相對稀少。為了解歷年重考生之背景特徵、影響重考機率之個人、家庭背景或政策因素、以及檢視大學入學制度之錄取公平性議題，本研究擬採用混合研究法（Mixed Research Method）之解釋式序列混合設計（sequential mixed designs），先透過次級資料研究之量化數據分析取得結果，建置多項式邏輯迴歸模型（Multinomial logistic regression）了解影響因素，再依據量化結果輔以特定對象之深度訪談分析解釋數據意義，最後召開專家座談會回應大學多元入學政策規劃及未來建議，以提供教育政策回饋和爭議因應方向參考。
王淑貞大專校院畢業生就業之學用相符議題
大專校院畢業生之學用落差議題廣被國內社會討論，但卻少以全國性量化實證為基礎之研究報告。為深入探討國內高等教育體系之學科領域落差（Field-of-Study Mismatch）情形、了解影響大專校院畢業生學用合一之關鍵因素及其與畢業薪資之關聯，本研究應用教育部大專校院畢業生追蹤流向調查，以自我測量（worker self-assessment method）方式由填答者自我評估學用相符程度，由個體層次變項整合學校層次之特徵與資源，依據變項特性建置一般線性模型、多層次邏輯斯迴歸模型、分位數迴歸模型等工具，分別以學用合一程度、第一份工作待業期間、畢業後薪資等作為依變項，探究相關因素並進行比較分析，此研究將為促進學用合一之高等教育政策提供量化實證基礎，提出研擬相關政策之建議。
王淑貞