國內外人才培育相關政策之比較分析研究
| 計畫屬性 | 院外研究計畫 |
|---|---|
| GRB編號 | PG10203-0611 |
| 計畫名稱 | 國內外人才培育相關政策之比較分析研究 |
| 計畫類型 | 個別型計畫 |
| 計畫主持人 | 楊振昇 |
| 協同主持人 | 蔡進雄 Tsai, Chin-Hsiung |
| 研究助理 | 林念臻 |
| 經費來源 | 教育部 |
| 執行方式 | 學術補助(國科會專題研究補助) |
| 年度 | 2013 |
| 執行期程(起) | 2013-02-01 |
| 執行期程(訖) | 2013-06-30 |
| 執行狀態 | 已結案 |
| 計畫經費 | 254000 |
| 摘要 | 人力資源發展攸關產業發展及產業長期競爭力，也決定國家的競爭力。在面臨產業與社會結構急劇變遷，全球市場發展的趨勢，人才培育為當前各國最為關切的教育議題。我國於2014年將全面實施十二年國民基本教育（簡稱十二年國教），其推動理念相當重視人才培育的教育功能。十二年國教的推動理念包括有教無類、因材施教、適性揚才、多元進路，以及優質銜接等五項，其中強調要引導或發展學生的多元知能、性向與興趣，瞭解社會職場和就業結構的基本型態，找到適合自己的進路，並有能力繼續升學或進入職場就業。本研究藉由蒐集當前國內機構，以及比較主要國家（美國、英國、德國、日本）的相關政策、報告或白皮書，針對人才培育機制加以分析及評估，俾供教育部研訂人才培育白皮書之參考。 |
| 關鍵字 | 人才培育政策之比較分析 |