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朝向自主學習培育：國中數學教師素養導向課程實踐與專業發展之探究Targeting the development of self-regulated learning: Investigating secondary school mathematics teachers' implementation of competency-based instruction and professional development
| 資料類型 | 研究計畫 |
|---|---|
| 計畫屬性 | 院外研究計畫 |
| 計畫編號 | MOST 109-2511-H-656-001-MY3 |
| 計畫名稱 | 朝向自主學習培育：國中數學教師素養導向課程實踐與專業發展之探究 |
| 計畫名稱(外文) | Targeting the development of self-regulated learning: Investigating secondary school mathematics teachers' implementation of competency-based instruction and professional development |
| 計畫類型 | 個別型計畫 |
| 計畫主持人 | |
| 經費來源 | 科技部 |
| 執行方式 | 學術補助(國科會專題研究補助) |
| 執行機構/單位 | |
| 年度 | 2020 |
| 執行期程(起) | 2020-08-01 |
| 執行期程(訖) | 2023-07-31 |
| 執行狀態 | 已結案 |
| 計畫經費 | 3300000 |