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高中教師使用審定本教科書之影響因素研究:計畫行為理論之應用

題名高中教師使用審定本教科書之影響因素研究:計畫行為理論之應用
作者
林信志楊國揚簡瑋成 Chien, Wei-Cheng
出版年月2015/12
刊名教育與心理研究
38
4
頁次101-129
關鍵字
計畫行為理論高中教師教科書