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國中小客家文化實驗課程對客家文化認同、客語使用頻率與客語聽力能力影響之研究

題名國中小客家文化實驗課程對客家文化認同、客語使用頻率與客語聽力能力影響之研究
作者
林信志黃貞裕謝名娟 Hsieh, Ming-Chuan
出版年月2017/10
刊名課程與教學
20
4
頁次25-53
關鍵字
客家文化客語使用頻率客語聽力
關鍵字(外文)
Hakka cultureHakka language using frequencyHakka listening proficiency