南非高中歷史教科書中的轉型正義及以資料為本的編寫策略

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資料類型	期刊論文
題名	南非高中歷史教科書中的轉型正義及以資料為本的編寫策略
作者	李仰桓 Li, Yang-huan 李涵鈺 Li, Han-Yu
出版年月	2022/12
刊名	教科書研究
卷	15
期	3
頁次	81-115
出版者	國家教育研究院
關鍵字	轉型正義; 南非真相與和解委員會; 歷史教科書; 歷史資料; 歷史探究技能
ISSN(Printed)	1999-8856
ISSN(Online)	1999-8864