第四學習階段國語文閱讀表現水準描述芻議Step-by-Step Progression: A Preliminary Discussion on Performance Level Descriptors for Mandarin Reading in the Fourth Learning Stage
| 題名 | 第四學習階段國語文閱讀表現水準描述芻議 |
|---|---|
| 題名(外文) | Step-by-Step Progression: A Preliminary Discussion on Performance Level Descriptors for Mandarin Reading in the Fourth Learning Stage |
| 作者 | 謝佩蓉 Hsieh, Pei-Jung |
| 出版年月 | 2025/06 |
| 刊名 | 教育研究集刊 |
| 卷 | 71 |
| 期 | 2 |
| 出版者 | 國立臺灣師範大學教育學系 |
| 頁次 | 1-57 |