通識教育課程經驗對全人教育實踐認知影響之研究

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通識教育課程經驗對全人教育實踐認知影響之研究

資料類型	會議論文
題名	通識教育課程經驗對全人教育實踐認知影響之研究
作者	蔡明學 Tsai, Ming-Hsueh
會議名稱	2012通識教育與學生學習成效評量國際研討會
主辦單位	國立政治大學
會議地點	臺北市
發表日期	2012/11