素養導向教材設計探究：以日本小學自然教科書為例

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資料類型	會議論文
題名	素養導向教材設計探究：以日本小學自然教科書為例
作者	張復萌
會議名稱	素養導向教材設計研討會：國外教科書案例分析
主辦單位	國家教育研究院教科書發展中心淡江大學課程與教學研究所
會議地點	國家教育研究院，臺北市，臺灣
會議日期(起)	2017-04-29
會議日期(迄)	2017-04-29
發表日期	2017/04