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素養導向教材設計探究：以日本小學自然教科書為例

Category會議論文
題名素養導向教材設計探究：以日本小學自然教科書為例
作者
張復萌
會議名稱素養導向教材設計研討會：國外教科書案例分析
主辦單位
國家教育研究院教科書發展中心淡江大學課程與教學研究所
會議地點國家教育研究院，臺北市，臺灣
會議日期(起)2017-04-29
會議日期(迄)2017-04-29
發表日期2017/04