臺灣國小學生社會情緒學習量表（TESEL-7）之建構與驗證：七構面架構之實證研究

已複製連結

資料類型	期刊論文
題名	臺灣國小學生社會情緒學習量表（TESEL-7）之建構與驗證：七構面架構之實證研究
作者	陳逸萱郭旭展 Kuo, Hsu-Chan
出版年月	2026/08
刊名	教育實踐與研究
卷	39
期	2
頁次	1-38
出版者	國立臺北教育大學
關鍵字	社會情緒學習; 量表發展; 驗證性因素分析; 心理計量; 國小生
ISSN(Printed)	1993-5633