培育科學教學創造力：科學教學創新要素之探究

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培育科學教學創造力：科學教學創新要素之探究On exploring factors for creative science teaching

資料類型	期刊論文
題名	培育科學教學創造力：科學教學創新要素之探究
題名(外文)	On exploring factors for creative science teaching
作者	林偉文劉家瑜
出版年月	2016/09
刊名	教育心理學報
卷	48
期	1
頁次	1-14
出版者	國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系
關鍵字	科學教學; 教學創新; 創造力; 創意教學