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科學教學創新核心原理之初探──科學創意教師觀點Exploratory study of creative science-teaching principles: The perspective of creative science teachers
| 資料類型 | 期刊論文 |
|---|---|
| 題名 | 科學教學創新核心原理之初探──科學創意教師觀點 |
| 題名(外文) | Exploratory study of creative science-teaching principles: The perspective of creative science teachers |
| 作者 | |
| 出版年月 | 2016/12 |
| 刊名 | 教育學刊（另開新視窗） |
| 期 | 47 |
| 頁次 | 79-114 |
| 出版者 | 國立高雄師範大學教育學系（另開新視窗） |
| 關鍵字 | 科學教學（另開新視窗）; 教學創新（另開新視窗）; 創造力（另開新視窗）; 適應性專家教師（另開新視窗） |
| 關鍵字(外文) | Science teaching（另開新視窗）; Creative teaching（另開新視窗）; Creativity（另開新視窗）; Adaptive expert teacher（另開新視窗） |