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積極性的差別待遇或補償性的調整措施—國中身心障礙學生升學調整之合理性
題名
積極性的差別待遇或補償性的調整措施—國中身心障礙學生升學調整之合理性
作者
黃彥融 Huang, Yan-Rong
出版年月
2019/06
刊名
台灣教育雙月刊
期
717
頁次
73-80