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綜高課程綱要修訂
| Category | 研究計畫 |
|---|---|
| 計畫屬性 | 院外研究計畫 |
| 計畫名稱 | 綜高課程綱要修訂 |
| 計畫類型 | 整合型計畫 |
| 整合型計畫名稱 | 「中小學課程發展之相關基礎性研究」之後期中等教育-高職課程發展基礎研究 |
| 所屬計畫 | 子計畫六 |
| 計畫主持人 | |
| 協同主持人 | |
| 研究助理 | |
| 經費來源 | 教育部 |
| 執行方式 | 其他 |
| 其他執行方式註明 | 委託研究(經採購委託他機構人員) |
| 執行機構/單位 | |
| 年度 | 2012 |
| 執行期程(起) | 2012-01-01 |
| 執行期程(訖) | 2012-12-31 |
| 執行狀態 | 已結案 |
| 摘要 | 為因應民國103年十二年國民基本教育，及高級中等學校與職業學校新課綱，本研究係以了解綜合高中課程綱要修訂的理念、現況、問題與對策為出發點，進而規劃綜合高中因應普通高中和職業學校課綱修訂的發展程序，並提出綜合高中課程綱要的修訂模式及學校本位課程發展的模式。研究採文件分析、質性深度訪談及焦點團體座談法。具體研究成果為：一、提出我國綜合高中的理想、現況、問題與對策；二、建構綜合高中課程綱要發展流程；三、建構學校本位課程發展流程。此外，並提出相關課程綱要修訂方向，以及提供政策建議供教育主管機關參考。 |
| 關鍵字 | 綜合高中; 課程發展; 學校本位課程 |