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中小學候用校長培訓混成課程模式與情境評量之發展與研究A study of blended learning models and situational evaluation of training courses for school canadiate principals
| Category | 研究計畫 |
|---|---|
| 計畫屬性 | 院外研究計畫 |
| 計畫編號 | MOST 105-2410-H-656-002-MY2 |
| 計畫名稱 | 中小學候用校長培訓混成課程模式與情境評量之發展與研究 |
| 計畫名稱(外文) | A study of blended learning models and situational evaluation of training courses for school canadiate principals |
| 計畫類型 | 個別型計畫 |
| 計畫主持人 | |
| 共同主持人 | |
| 經費來源 | 科技部 |
| 執行方式 | 學術補助(國科會專題研究補助) |
| 執行機構/單位 | |
| 年度 | 2016 |
| 執行期程(起) | 2016-08-01 |
| 執行期程(訖) | 2019-02-28 |
| 執行狀態 | 已結案 |
| 計畫經費 | 1423000 |