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國民小學教師專業發展評鑑影響因素之研究-以教學發展支持、教學發展溝通對教學自我效能影響進行探討

Category期刊論文
題名國民小學教師專業發展評鑑影響因素之研究-以教學發展支持、教學發展溝通對教學自我效能影響進行探討
作者
出版年月2014/06
刊名教育與心理研究期刊
37
2
頁次33-66