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從核心素養論教科書設計:德國與臺灣數學教科書實例分析

題名從核心素養論教科書設計:德國與臺灣數學教科書實例分析
作者
林吟霞彭致翎 Peng, Chih-Ling楊國揚
會議名稱素養導向教材設計研討會:國外教科書案例分析
主辦單位
國家教育研究院
會議地點國家教育研究院,臺北市,臺灣
會議日期(起)2017-04-29
會議日期(迄)2017-04-29
發表日期2017/04