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國民中小學各學習領域/學科學習節數之探討
完成之各項整合型計畫研究及其他相關研究之主要發現與建議進行歸納與分析。二、調查研究法〈一〉焦點座談:邀請不同的對象,如輔導群之學者專家、教科書編輯者、中央及地方團輔導員、家長團體、理念學校教師等,分別
王浩博、李慧娟、吳淑惠、林欣誼