進階檢索
可用複合的布林邏輯條件來檢索國家教育研究院收錄的研究計畫、工作計畫、期刊論文、工作論文、會議論文、專書、專章、提要/建言等典藏資料。
總共找到107筆結果
- 陳茹玲、曾厚強、宋曜廷、林慶隆、柯華葳
學術名詞新詞編譯與科技應用之研究（I）
本計畫為三年期整合型計畫之第一期，第一期計畫以學術名詞新詞蒐集來源分析、科技輔助新詞蒐集技術探討以及分析科學教科書術語複合詞為主。研究方法包括文件分析法、內容分析法及專家座談訪談等方法。在新詞蒐集上將分析學術名詞新詞來源及自動蒐集可行性等。在科技輔助新詞蒐集技術方面將探討如何將自動化分析技術導入學術名詞新詞蒐集程序，憑藉分析技術可有效地從大量資料中探勘所需資訊的特性，自動從網路資源中建立新詞推薦詞表輔助學術名詞的編譯。同時，本計畫亦將探究科學術語詞彙所衍生之複合詞在語法組態與語意類別上表現出不同的複合規則，瞭解中學科學教科書複合詞態樣、構詞原則、語意與理解分析。最後，本研究將對學術名詞新詞蒐集及翻譯等提出建議。
林慶隆、吳鑑城學習者詞典編輯之研究（I）
本計畫將以語料庫搭配計算語言學及詞典學知識，藉著分析歐美及華文世界學習者詞典的異同、台灣二語學習者和華語教師的使用需求、探討各國應用語料庫於詞典編輯的技術等方法，研擬出華語學習者詞典的雛形，並編撰200詞符合真實語境，便利華語學習者使用的華語詞典工具書。
林慶隆、白明弘- 簡盈妮、吳鑑城、黃淑齡、林慶隆
- 黃淑齡、白明弘、吳鑑城、簡盈妮、林慶隆、柯華葳
- 黃淑齡、白明弘、吳鑑城、林慶隆、張玳維、簡盈妮、柯華葳
外國語語文教育政策現況研究
臺灣推行英語與第二外語教育多年，但至今尚未有一明確的外國語語文教育政策。藉由回顧本國外語教育之發展與分析當前世界各國外語教育的趨勢，輔以焦點團體與深度訪談，歸納分析臺灣現階段外語教育面臨的問題與挑戰，本研究試圖檢討過去以英語為主的外國語文教育政策，重新思考臺灣推動外語教育的核心價值與需求，以及討論英語文教育在全球化脈絡下的新定位。本研究希望從國家發展與國民素養的角度，提出未來外國語語文教育之建議。
林慶隆、曹逢甫、李詩敏我國語文教育政策現況研究（I）
本研究整合本土語言（閩、客語、原住民語）、外國語文、新住民語以及國語文各個面向，分析本國語文教育實行的現況。藉由文獻回顧、焦點團體座談、以及深度訪談等質性探究的方式，詳細分析，國語文、本土語言、新住民語與外國語文在推動上所面臨的困難與挑戰，並提出國內語文教育可能發展方向。
林慶隆、劉世閔、陳昀萱、陳茹玲、李詩敏- 陳昀萱、李森永、林慶隆